Español con acento amazónico: el uso de videos en redes sociales como estrategia de enseñanza y valorización cultural

Autores/as

  • Elenilce Reis Farias Peixoto Universidade Federal do Pará (UFPA) https://orcid.org/0000-0003-4956-4619
  • Tabita Moraes de Castilho Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Francisco Xavier

DOI:

https://doi.org/10.66436/ayy8r742

Resumen

Este artículo presenta una reflexión sobre el uso de videos educativos en redes sociales como estrategia didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera en contextos amazónicos. A partir de una experiencia docente concreta, se analizan la producción de dos videos que articulan el idioma con prácticas culturales locales: la cocina paraense y la vida ribereña en las islas de Abaetetuba (PA). Con base en un enfoque cualitativo y la metodología de relato de experiencia, el trabajo investiga los sentidos pedagógicos, lingüísticos y decoloniales de dichas producciones audiovisuales, proponiendo una pedagogía crítica y territorializada. Los resultados indican que la integración entre lengua, cultura y tecnología puede ampliar el repertorio de enseñanza y afirmar saberes amazónicos como parte legítima del proceso educativo.

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Biografía del autor/a

  • Elenilce Reis Farias Peixoto, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Mestre em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI) pela UFPA, professora do curso de Letras/Língua Espanhola da Universidade Federal do Pará, campus de Abaetetuba. 

  • Tabita Moraes de Castilho, Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Francisco Xavier

    Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia-FAM. Graduação em Letras Língua Espanhola pela UFPA. Professora da Rede Estadual de Ensino Fundamental e Médio do Estado do Pará. 

     

     

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Publicado

2026-03-25

Número

Núm. 28 (2025)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2026 Elenilce Reis Farias Peixoto, Tabita Moraes de Castilho

Creative Commons License

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Cómo citar

PEIXOTO, Elenilce Reis Farias; CASTILHO, Tabita Moraes de. Español con acento amazónico: el uso de videos en redes sociales como estrategia de enseñanza y valorización cultural. Revista abehache, [S. l.], n. 28, p. 48–68, 2026. DOI: 10.66436/ayy8r742. Disponível em: https://www.revistaabehache.com/ojs/index.php/abehache/article/view/539. Acesso em: 1 apr. 2026.